《平行四边形的性质》PPT精品课件(第1课时)
人教版八年级数学下册《平行四边形的性质》PPT精品课件(第1课时),共27页。
知识与技能
1.探索并总结出平行四边形的有关性质;
2.会用平行四边形的有关性质进行论证和计算。
过程与方法
经历观察、实践、猜想、验证的数学活动,自主建立类比、转化的数学思想,获得证明线段相等和角相等的新的数学方法。
情感态度和价值观
1.通过与他人合作探索图形性质,增强合作意识:
2.解决平行四边形问题的基本思路是化四边形为三角形来处理,渗透转化的思想。
探究新知
观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?
两组对边都不平行
一组对边平行,一组对边不平行
有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
性质1:平行四边形的对边平行且相等。
性质2:平行四边形的对角相等。
平行四边形是中心对称图形
课堂练习
如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其他三条边各长多少?
学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?
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