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《正多边形和圆形》圆PPT精品课件(第2课时)

内容介绍

人教版九年级数学上册《正多边形和圆形》圆PPT精品课件(第2课时),共

学习目标

1.进一步理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系

2.掌握圆内接正多边形的两种画法:

(1)用量角器等分圆周法作正多边形;

(2)用尺规作图法作特殊的正多边形

新课导入

实际生活中,经常遇到画正多边形的问题,比如画一个六角螺帽的平面图、画一个五角星等,这些问题都与等分圆周有关,要制造下图中的零件,也需要等分圆周.

正多边形和圆有怎样的关系?

正多边形和圆的关系非常密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆.

怎样等分圆周?

分析:因为同圆中相等的圆心角所对的弧相等,所以作相等的圆心角就可以等分圆,从而得到相应的正多边形.

小结:如何用等分圆周的方法画正多边形?

一、度量法:依次画出相等的圆心角来等分圆

二、尺规法:在半径为R的圆中,先用量角器画一个等于360°/n 的圆心角,这个角所对的弧就是圆中的1/n,然后在院上依次截取这条弧的等弧,就得到圆的n等分点,顺次连接各等分点从而作出半径为R的正n边形

正四边形:如下图所示,在中用直尺和圆规作两条互相垂直的直径,就可以把 四等分,从而作出正四边形;

正八边形:再用直尺和圆规分别作与正四边形相邻两边垂直的直径,就可以作出正八边形,如上图所示.

正六边形:如下图所以,先画的任意一条直径AB,再分别以点A,B为圆心,以的半径R为半径画弧,与相交于点C,D和E,F,顺次连接点A,C,E,B,F,D,A,得正六边形ACEBFD;

正十二边形:在正六边形的基础上可作正十二边形,如右图所示;

图集
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