相关简介
北师大版二年级数学上册《花园》分一分与除法PPT免费下载，共24页。
教学目标
1.学习目标描述：创设具体的情境，提出并解决与“倍”有关的数学问题，提高解决有关“倍”问题的能力。
2.学习内容分析：本课是学生在认识平均分与除法意义的基础上学习的。倍是一个生活中常用的概念，教材没有给它下定义，而是结合花园的具体情境，让学生通过摆一摆、圈一圈、填一填等实践操作活动，体会倍的意义。对倍的意义的理解，教材要求学生既学会画图表征，而且能用算式求解，有意识地渗透形数结合的数学思想。
3.学科核心素养分析：在画一画、算一算、说一说等活动中，体会借助几何直观分析数量关系、寻找解题思路的重要性。体会生活中处处有数学，激发学习数学的兴趣。
新知导入
求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
学习任务：
画一画，算一算，蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍？请用自己喜欢的符号表示出蜻蜓和蝴蝶的只数。
要求蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍，应该怎样列式呢？并说说你是怎么想的。
12÷4=3
答：蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。
拓展应用：鸭有8只，鸡的只数是鸭的4倍，鸡和鸭一共有多少只？鸡比鸭多多少只？
8×4=32（只）
32+8=40（只）
32－8=24（只）
答：鸡和鸭一共有40只，鸡比鸭多24只。
课堂总结
我知道求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
我还知道求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
