相关简介
北师大版二年级数学下册《认识直角》认识图形PPT精品课件，共21页。
新知导入
1.下面图形中，哪些是角？哪些不是角？画出√或×。
2.填一填。
（1）角是由一个（ ）和两条（ ）组成的。
（2）角的大小与边的（ ）无关，与两边（ ）的大小有关。
新知讲解
直角有什么特点？
一条是平直的，一条是竖直的，这两条直直的线形成的图形是一个角，这样的角是直角。
判断一个角是不是直角，通常用三角板上的直角去比。
说说这三种角的大小关系。
锐角＜直角＜钝角
课堂练习
1.分一分，填一填。
2.钟表上，时针与分针的夹角各是什么角？
3.下边的图形里有( )个锐角，（ ）个钝角。在图形中加上一条线段，使它增加三个直角。
4.拓展练习：数一数。
课堂总结
我知道角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条边所组成的。
我还知道角的大小与两边的长短无关，与两边张开的大小有关。
