相关简介
北师大版五年级数学下册《有趣的测量》长方体(二)PPT免费课件，共12页。
提出问题：一次可以吃几个水果？
V芒果 =？ V 苹果=？
设计方案：
芒果的体积=上升部分水的体积
芒果的体积=溢出部分水的体积
芒果的体积=下降部分水的体积
进行实验
实验前：选定测量方案，明确分工。（一人记录，两人操作，其他同学观察，组长汇报。）
实验中：轻声交流，注意安全保持卫生。（根据实验报告单测量有关数据并记录。）
实验后：收好实验用具，得出结论，小组汇报。（你们小组不规则物体的体积是多少。）
比比哪组纪律最好，完成最快。
实验结果
一个芒果的体积大约是100 mL左右
生活中还有哪些物体可以用上面的方法测量体积？
如何测量一粒黄豆的体积？
苹果的体积可以测量吗？
需要注意什么？
乒乓球的体积可以测量吗？
有什么需要注意的？
