相关简介
北师大版七年级数学上册《数据的表示》数据的收集与整理PPT课件下载(第3课时)，共15页。
学习目标
1、学会把数据进行分组。
2、明确频数分布表和频数直方图的制作步骤，会绘制频数直方图。
3、能从频数直方表和频数直方图中获取有关信息，作出合理的判断和预测。
自学反馈
1、反馈、答疑（1）小组内交流：小组成员依次展示自己的自学活动作业，说一说自己的方法。（2）选一个小组汇报交流方法，其他学生质疑，补充。
2、提出自己在自学过程中的问题，聚焦课堂，进行研学。
研究分享
如何进行分组呢？
①确定所给数据的最大值和最小值，并求出它们的差值.
4160-1900=2260
②确定分点，组距和组数.
根据数据的特点，我们可将组距定为250，
组数=差值÷组距2260÷250=9.04
因此可以分成10组
③统计每组中数据出现的次数，如右表.
④绘制频数直方图
从图中可以看出该地区新生儿体重在3250～3500g的人数最多.
归纳总结
制作频数直方图大致步骤是什么？
①先计算最大值与最小值的差.（极差）
②决定组距与组数.
组距：每组两个端点之间的距离；
组数=极差÷组距.
③统计每组中数据出现的次数（即频数）
④绘制频数分布直方图
