《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT下载(第1课时)
苏教版五年级数学上册《除数是整数的小数除法》小数乘法和除法PPT下载(第1课时)，共13页。
学习目标
1.在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理，会用竖式进行计算。
2.在探索计算方法的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，培养初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受数学探索活动的乐趣。
3.养成认真计算，自觉验算的好习惯。
探究新知
任务驱动:阅读教材的内容，尝试解决下列问题。
1.阅读教材例4，看了上表你获得了哪些信息？你能提出什么问题？
已知信息:苹果的数量是3千克，总价是9.6元;香蕉的数量是5千克，总价是12元;橘子的数量是6千克，总价是5.7元。问题1:每千克苹果多少元？问题2:每千克香蕉多少元？问题3:每千克橘子多少元？
2.求每千克苹果、每千克香蕉、每千克橘子分别多少钱，是求每种水果的什么？它们的数量关系是什么？分别怎么列式？
是求每种水果的单价。数量关系:单价=总价÷数量，所以用除法计算三道小题，分别列式为9.6÷3、12÷5和5.7÷6。
3.计算小数除法时你有什么体会？与整数除法比，计算时有哪些异同点？计算小数除以整数时要注意什么？
小数除法与整数除法一样，都要从高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位的上面，如果个位上不够商1，就要商0，并点上小数点继续往下除，除到被除数的末位，若仍有余数，要添0后再除。
归纳总结
除数是整数的小数除法的计算方法:按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，如果除到被除数仍有余数，就在余数后面添0继续除。
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