《四则混合运算》PPT免费课件(第3课时)

内容介绍

西师大版四年级数学下册《四则混合运算》PPT免费课件(第3课时)，共18页。

探究新知

师徒两人共做147个零件。师傅做27个后，师徒合作还要多少时才能完成任务？

我每时做12个。

我每时做18个。

说一说从题中你了解到了哪些数学信息?

已知：师徒两人共做147个零件。师傅每时做18个。徒弟每时做12个。

问题：师傅做27个后，师徒合作还要多少时才能完成任务？

师徒合作的零件个数：147－27＝120（个）

师徒每时共做的零件个数：12＋18＝30（个）

师徒合作的时间：120÷30＝4（时）

(147－27) ÷(12＋18)

为什么要用两个括号？

在一个算式里有两个小括号，可以同时计算。

课堂活动

游戏（“凑24” ）。

规则：一副牌中抽去大小王，J，Q，K，剩下40张，任意抽取4张牌，A当1，用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次。

3×6＋2＋4＝24

（6－3）×（2×4）＝24

课堂练习

1.计算。

（220－185 ）×14 500－ 300÷ 25

25×（33＋19 ）（459－27×5 ） ÷ 36

2.李阿姨买8枝剑兰花和1盆水仙花。付出250元，应找回多少元？

250-（18×8 ＋ 85）

＝ 250－229

＝ 21（元）

答：应找回21元。

课堂小结

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

图集

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