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《负数的初步认识》PPT优质课件(第1课时)

内容介绍

西师大版六年级数学下册《负数的初步认识》PPT优质课件(第1课时),共20页。

探究新知

议一议,填一填。

北京零下4度到3摄氏度。

阿姨说的是零下4度,屏幕上怎么显示的﹣4℃呢?

水结冰时的温度是0摄氏度,水沸腾时是100摄氏度。

比0摄氏度低的温度,用带“-”号的数来表示。

3摄氏度(零上3摄氏度)记作3℃,零下4摄氏度记作﹣4℃。

世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8848.86 m,新疆吐鲁番盆地比海平面低155 m。

把海平面高度看作(0 m),

比海平面高8848.86m,记作(﹢8848.86m)

比海平面低155m,用(﹣155m )表示。

认识正负数

像+3,+15,+8848.86,…这样的数都是正数。

“+3”读作“正3”。“+”是正号,通常“+”省略不写。

像﹣6,﹣10,﹣155,…这样的数都是负数。

“﹣6”读作“负6”。“﹣”是负号,“﹣”不能省略不写。

0既不是正数,也不是负数。

课堂练习

1.读一读,填一填。

2.用正数、负数表示白鹤梁和神女峰的高度。(长江水面高度记作0m。)

3.说一说下面正数、负数表示的意义。

(1)青海省祁连山的海拔高度是4000m,

4000m表示( 高于海平面4000m)。

(2)太平洋最深处的海拔高度是﹣11034m,

﹣11034m表示(低于海平面11034m)。

课堂小结

像+3,+15,75,8848.86,…这样的数都是正数。

像-6,-10,-155,…这样的数都是负数。

0既不是正数,也不是负数。

图集
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