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冀教版二年级数学下册《认识分米》厘米、分米、米PPT下载，共15页。
学习目标：
1.知道厘米、分米、米之间的关系，能用分米作长度单位测量物体的长度。
2.知道物体的长度超过1米时的描述方式。
重点：让学生建立1分米长度的表象，理解厘米和分米之间的关系。
难点：物体的长度超过1米时的描述方式。
比厘米大，比米小的长度单位是“分米”
10厘米就是1分米
“分米”可以用字母“dm”表示。1分米记作1dm
1分米=10厘米或1dm=10cm
1米有多少分米呢？
1米=10分米
1米=10分米=100厘米
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儿童身高为1.2～1.5米的，须购买儿童票;超过1.5米的，须购买全价座票。
