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冀教版四年级数学上册《角的分类》线和角PPT课件下载，共13页。
探究新知
（1）把一张纸按照下面的方法折一折。
折成的是什么角？
是直角。我是用三角板上的直角比的。
我用量角器测量了一下，这个角是90°。
（2）把刚才折成直角的纸打开（如右图），两个直角组成一个新的角。
角的两条边在一条直线上，这样的角叫做平角。
（3）再打开，4个直角又组成一个新的角，这样的角叫做周角。
直角、平角、周角各是多少度的角？它们之间有什么关系？
1直角＝90°
1平角＝180°
1周角＝360°
1周角＝2平角＝4直角
用一个活动角，边操作边观察，说说各是什么角。
小于90 °的角叫做锐角，大于90 °而小于180 °的角叫做钝角。
练一练
1.把下面的角按从小到大的顺序排列。
直角 钝角 平角 锐角 周角
2.在下图中，已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数。
3.按要求在钟面上画时针和分针，量出时针和分针组成的角的度数，并读出钟面上的时刻。
