《认识因数、质数、合数》倍数和因数PPT课件下载
冀教版四年级数学上册《认识因数、质数、合数》倍数和因数PPT课件下载，共17页。
学习目标
认识因数、质数、合数，会找出某个自然数的所有因数。
重点
了解因数，在1~100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数;了解质(素)数、合数，会判断一个数是质数还是合数，能找出100以内所有的质数。
难点
找出某个自然数的所有因数，会判断一个数是质数还是合数。
例题解读
把12写成两个数相乘的形式。
找出18的所有因数，并写出来。
1×18＝18 2×9＝18 3×6＝18
18的因数有：1、2、3、6、9、18。
只有1和它本身两个因数的数叫做质数（也叫做素数）。
除了1和它本身外，还有其他因数的数叫做合数。
50以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47。
判断一个数是质数还是合数
方法一：看这个数的因数的个数，只有两个因数的数是质数，有三个或三个以上因数的数是合数。
方法二：判断一个自然数是不是质数，可以用所有比它小的质数从小到大依次去除这个自然数，若除不尽，它就是质数，否则就是合数。
小结
一个数的因数的个数是有限的，它最小的因数是1，最大的因数是它本身。
自然数(0除外)按因数的个数的多少可以分成三类：质数、合数和1。
只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。
除了1和它本身外，还有其他因数的数叫做合数。
1既不是质数，也不是合数。
最小的质数是2，最小的合数是4。
质数中只有2是偶数，其他质数都是奇数，但奇数不都是质数，如9、15、21……都是合数。
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