《四则混合运算》PPT免费课件
冀教版五年级数学上册《四则混合运算》PPT免费课件,共16页。
学习目标
1.能够掌握小数四则混合运算的运算顺序,知道四则混合运算中除不尽时的取值方法,了解0在四则混合运算中的特殊情况。
2.形成四则混合运算的知识结构,在玩“24点游戏”的过程中,提高运算能力。
3.重难点:运算中取近似值。
探究新知
引导学生在学习整数混合运算的基础上,进一步学好小数的混合运算。
任务驱动一
1.自己计算3.6÷(1.2+0.5)×6,看一看会遇到什么情况。
2.请大家总结一下四则混合运算的运算顺序吧。
(1)一个算式里如果只含加减法,要从左往右依次计算。
(2)一个算式里如果含有加减法和乘除法,要先算乘除法,然后算加减法。
(3)在有括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
3.在四则运算中0有哪些特殊情况?
0加任何数都得任何数,任何数减0都得任何数,0乘任何数都得0,0除以任何不为0的数都得0,0不能做除数。
任务驱动二
四人一组,玩一玩“24点”游戏。
归纳总结
在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多时,一般保留两位小数。
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