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班级公约是全班同学共同制定、一致认可的行为准则，有助于建设友爱集体、凝聚班级同心。这份PPT课件围绕“没有规矩，不成方圆”的理念，从班级现状分析、建设目标、公约制定维度、具体流程到参考范例，系统展示了如何引导学生制定切实可行的班级公约，实现有章可循的班级管理。
核心理念
俗语“没有规矩，不成方圆”。班级公约是同学们共同制定、一致认可的行为准则，能助力建设友爱集体，凝聚班级同心，让班级管理有章可循。
班级现状分析
班级优点
活泼守纪、干净整洁、热爱学习、助人为乐、成绩优异。
存在不足（共性问题）
乱扔纸屑、上学迟到、课堂注意力不集中、教室乱跑打闹等。
班级建设目标
遵守纪律、认真学习、干净整齐、文明礼仪、共同进步。
公约制定维度
围绕班级核心需求，从四大维度展开讨论：
学习方面 卫生方面 纪律方面 文明礼仪方面
制定流程与学习提示
1. 个人准备：每位同学在纸上写出两三条自己认为重要的公约内容，聚焦班级实际问题。
2. 小组讨论：
明确分工，记录员做好意见记录；发言时控制时间，一个人说完另一个人再补充；讨论后做好小结，既总结共同意见，也说明不同意见。
3. 班级表决：各小组汇报讨论结果，全班举手表决，形成最终班级公约。
4. 成果落实：将公约写出来，张贴在班级显眼位置，全班共同遵守。
参考示例（含针对性公约）
针对性公约提案
针对课堂注意力不集中：“上课专心勤动脑，作业认真质量高”
针对乱扔纸屑：“纸屑杂物不乱抛，教室清洁环境好”
针对同学互助与活动参与：“助人为乐友谊深，各项活动都认真”“同学之间互相帮助，积极参加各项活动”
针对教室打闹：“慢步轻声不打闹，遵守纪律要做到”“不追逐，不打闹，课间文明要记清”
完整班级公约范例
范例一
专心听讲勤动脑，作业认真质量高。
慢步轻声不打闹，遵守纪律要做到。
打扫卫生要主动，教室清洁环境好。
团结同学关心人，尊敬师长有礼貌。
扬长避短改缺点，全面发展素质高！
范例二
铃声响，进课堂，老师讲课认真听。
爱劳动，讲卫生，纸屑杂物不乱扔。
不追逐，不打闹，课间文明要记清。
小学生，讲文明，养好习惯益终生。
拓展任务：图书借阅公约
讨论主题：班里的图书角如何管理（怎样借阅图书、怎样爱护图书、怎样保证大家都能借到书）。
讨论要求：主动发表意见，认真倾听他人想法。
成果输出：在小组讨论基础上，形成班级“图书借阅公约”，张贴在图书角。
