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《刷子李》PPT免费课件(第2课时) 详细介绍:
部编版五年级语文下册《刷子李》PPT免费课件(第2课时)，共17页。
一、自学提示
默读课文，画出描写刷子李和曹小三的语句，说说刷子李这个人物的特点。
边读边思考，体会课文是怎么写出刷子李的特点的，围绕自己的发现作批注。
二、课文关键语句
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧 ——”
“好好学本事吧！”
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
三、曹小三心理变化
崇敬 → 质疑、沮丧 → 佩服
四、问题思考
这篇文章主要是写刷子李粉刷技艺的高超，那为什么要写曹小三呢？是不是多此一举了？
《人物描写一组》与《刷子李》在具体表现人物特点时有哪些相同之处？
可以通过描写人物的语言、动作、外貌、神态等
可以通过描写他人的反应来表现主要人物的特点
五、《俗世奇人》拓展
篇目：《好嘴杨巴》《酒婆》《泥人张》《苏七块》……
全书由 18 个短篇文章连缀构成，各篇文字极精短，半文半白。
背景：清末天津市井生活，专讲传奇人物生平事迹，素材来自津门民间传说。
特点：故事生动有趣，惟妙惟肖，人物跃然纸上。
六、课后作业
如果感兴趣，可以读读《俗世奇人》。
