相关简介
人教版一年级数学上册《比大小》PPT优质课件下载，共16页。
教学目标
借助象形图，经历比较事物数量多少的过程，掌握比较数的大小的一般方法，渗透一一对应思想。
认识符号“>”“<”和“=”，掌握它们的含义和读写法，会用“>”“<”或“=”描述5以内数的大小。
在探究活动中，培养数感以及独立思考和合作交流的能力。
教学重点
会正确比较并描述5以内数的大小。
教学难点
准确区分、使用“>”和“<” 。
数一数，写一写
每只小猴子吃1个梨、 1个桃、 1根香蕉，这些水果够分吗？
3=3
等号
读作：3等于3
有1只小猴，就有1个桃， 有3只小猴也有3个桃， 小猴和桃的数量同样多。
3 >2
大于号
读作：3大于2
有1只小猴，就有1根香蕉，第3只小猴没有香蕉，
3只小猴，2根香蕉，小猴的数量比香蕉的数量多。
3 < 4
小于号
读作：3小于4
有1只小猴，就有1个梨，小猴没有了，还多1个梨， 3只小猴，4个梨，小猴的数量比梨的数量少。
做一做
5 > 2 3 < 5 4 > 3 5 = 5 >
4 1
练习 三
1. 数一数，比一比。
2 1 2 1 （ ）只 （ ）只
（2 ）只 （5 ）只 2 <5
练习 三
2. 涂一涂，比一比。
5>4
3<4
练习 三
2. 填一填。
4 2 4 5 3 1
4 >2 4 < 5
1 3
2 4
5 4
3 1
拓展练习
1.多的画“√”，少的画“○”。
拓展练习
2. 说一说，填一填。
拓展练习
3. 填一填。
2 > 1 4 < 5 3 = 3
0 3、2、1、0
