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《丁香结》是部编版六年级语文上册的一篇精读课文，由当代作家宗璞创作，借丁香花抒发对人生的独特感悟。本课件第1课时共58页，系统呈现了作者生平、重点字词积累、课文结构梳理、丁香花画面赏析、重点句解读、描写角度归纳以及自学提示等多方面的教学内容，帮助学生在阅读中从所读内容想开去，从赏花之美到悟花之理，层层深入，逐步领会丁香结所蕴含的人生哲理，同时学习如何把重点部分写得详细具体。课件结构清晰，内容详实，图文并茂，适合六年级课堂教学使用。
一、作者简介
宗璞，原名冯钟璞，当代作家，著名哲学家冯友兰之女。代表作品包括短篇小说《红豆》《弦上的梦》，长篇小说《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》等。
二、重点字词
1. 会读词语
窥、伏案、遮掩、恍然、斗室、朦胧、浑浊、笨拙、参差、单薄、妩媚、尘土纷嚣、半树银妆、缀满枝头
2. 多音字
薄：bó（单薄）、báo（薄脆）
3. 会写字
缀、幽、雅、案、拙、薄、糊、蕾、襟、恍、怨
三、课文结构
1. 赏花（第1至3自然段）：描写丁香花的样子与姿态。
2. 悟花（第4至6自然段）：由丁香结引发人生思考。
四、丁香花画面
1. 城里街旁丁香图
2. 城外校园丁香图
3. 斗室窗外丁香图
五、课文重点句赏析
1. “有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。” 表示写出丁香花繁密、娇俏灵动。
2. “月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。” 表示写出丁香颜色高洁、气味幽雅芬芳。
3. “在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。” 其中“积雪”指白色的丁香花。
4. “人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。” 表示写出丁香带给作者心灵的净化与愉悦。
5. “许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。” 表示丁香与作者的生活、创作紧密相连。
六、描写角度
作者从以下三个方面描写丁香：
1. 颜色
2. 气味
3. 形状
七、自学提示
1. 浏览课文，用横线画出描写丁香结的句子，思考这些句子主要出现在哪些段落？
2. 作者在写“丁香结”之前，用较多篇幅写了什么？
3. 默读第1至3自然段，想象画面，体会丁香的美，圈画词句并批注。
八、单元学习要求
1. 阅读时能从所读的内容想开去。
2. 习作时发挥想象，把重点部分写得详细一些。
九、课后作业
1. 摘抄积累描写丁香花的词句。
2. 查找资料，理解阅读链接中诗句的意思。
