相关简介
苏教版四年级数学上册《两、三位数除以两位数的笔算》除法PPT课件，共14页。
学习目标
1.经历两、三位数除以两位数的试商过程，初步掌握把除数看作和它接近的整十数进行试商的方法。
2.能正确、熟练地计算不需要调商的两、三位数除以两位数，提高计算能力。
3.能利用所学的知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。
探究新知
引导学生正确理解“四舍五入”的意义，即当除数个位小于或等于4时，把除数看作与它接近的比它小的整十数；反之，则看作与它接近的比它大的整十数。
1.从图中你了解了哪些数学信息？需要解决什么问题？
信息:小云看的书一共有96页，她每天看32页。
问题:小云几天可以看完？
2.要求“小云几天可以看完”，其实就是求什么？尝试列出算式。
求“小云几天可以看完”其实就是求96里面有多少个32。
列式:96÷32。
3.怎么估算96÷32的商大约是多少？
因为32接近30，96接近90，而30×3＝90，所以商大约是3。
4.“练一练”第1、3小题，97÷23，334÷41，应把除数看成多少来试商？
97÷23的除数是23，可以把23看成20；334÷41的除数是41，可以把41看成40。
5.解决“试一试”的192÷39，想一想:除数39更接近哪个整十数？计算时，除数39可看作多少来试商？
39更接近40，所以试商时，可以把39看作40来试商。
6.计算时，先用被除数的哪几位除以除数？计算的过程应该是怎样的？
先用被除数的前两位除以除数，如果前两位不够除，就用被除数的前三位除以除数。
归纳总结
1.计算除数是两位数的除法时，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数。
2.学习了两、三位数除以两位数试商的方法，懂得了如果除数个位是小于或等于4的数，一般可以用“四舍”法把除数个位上的数舍去，看作整十数试商；如果除数个位是大于或等于5的数，一般可以用“五入”法把除数个位上的数向十位进1，看成整十数试商。
