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苏教版五年级数学下册《扇形的认识》圆PPT免费课件，共18页。
看一看，这里有哪些图形？它们各是由什么围成的平面图形？
将一个圆对折后，再对折，带来一个新的图形，你认识吗？
观察各圆中的涂色部分，看看跟圆有什么联系？说说它们的共同特点。
共同特点：
（1）它们都是圆的一部分。
（2）它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。
（3）它们都有一个角，角的顶点在圆心。
认识扇形
弧 A、B两点之间的曲线是弧，它是圆的一部分。
圆心角 像∠1那样，顶点在圆心的角叫作圆心角。
回顾小结
通过对这些图形的观察、比较，找到了共同特点，认识了扇形。
通过比一比，发现在同一个圆中，圆心角的大小决定了扇形的大小。
练一练
1.下面各圆中的涂色部分，哪些是扇形？为什么？
只要由两条半径和弧围成的图形都是扇形。半圆是特殊的扇形，它的圆心角是180°，是一个平角。
2.下面扇形的圆心角各是什么角，分别是多少度？
360÷6×2=120（度）
3.一个圆被分成了三部分（如图）。你能比较这三个扇形的大小吗？
4.在钟面上分别表示分针从12起，走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。
分针从12起经过的部分都可以看作什么图形？
这些扇形的圆心角分别是多少度？
5.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形？这些图形各占圆的几分之几？
每个圆里的涂色部分和空白部分的图形，都是由两条半径和一条弧围成的，它们都是扇形。
