相关简介
《田忌赛马》是中国古代谋略智慧的经典故事。本文聚焦孙膑如何通过细致观察发现关键信息，利用马的脚力差距和等级划分，巧妙调整出场顺序，帮助田忌以弱胜强赢得比赛。课件内容涵盖课堂学习问题、核心发现、拓展故事以及讲述要求，引导学生深入理解孙膑的思维过程，体会谋略的价值。
一、课堂学习问题
1. 朗读第1~2自然段，想一想：孙膑发现了哪些关键信息。
2. 默读第3~9自然段，想想这部分内容对故事发展有什么作用，你读出了什么。
3. 默读第10~16自然段，结合课后第二题，用连一连的方式，把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来，再找找比赛过程中田忌都有哪些表现，想想为什么会有这样的表现。
4. 为什么还是原来的马，孙膑只是对马的出场顺序做了一些安排，就能使田忌赢得比赛呢？再次默读课文，联系当时的情形，推测孙膑制定计策的思维过程。
二、核心发现
孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
三、拓展内容
历史上运用谋略取得胜利的故事：
1. 围魏救赵
2. 马陵之战
3. 长勺之战
4. 赤壁之战
四、讲故事要求
用自己的话讲讲田忌赛马的故事，可包含以下要点：
1. 孙膑在观察众人赛马时的所思所想；
2. 田忌和齐威王赛马时，现场的气氛是怎样的；
3. 每一轮赛马后齐威王和观众的反应。
五、课后作业
1. 给家人讲一讲田忌赛马的故事。
2. （选做）历史上有许多运用谋略取得胜利的故事，找一找相关资料，和同学交流。
