相关简介
《田忌赛马》是中国古代谋略智慧的经典故事。本文聚焦孙膑如何通过细致观察发现关键信息,利用马的脚力差距和等级划分,巧妙调整出场顺序,帮助田忌以弱胜强赢得比赛。课件内容涵盖课堂学习问题、核心发现、拓展故事以及讲述要求,引导学生深入理解孙膑的思维过程,体会谋略的价值。
一、课堂学习问题
1. 朗读第1~2自然段,想一想:孙膑发现了哪些关键信息。
2. 默读第3~9自然段,想想这部分内容对故事发展有什么作用,你读出了什么。
3. 默读第10~16自然段,结合课后第二题,用连一连的方式,把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来,再找找比赛过程中田忌都有哪些表现,想想为什么会有这样的表现。
4. 为什么还是原来的马,孙膑只是对马的出场顺序做了一些安排,就能使田忌赢得比赛呢?再次默读课文,联系当时的情形,推测孙膑制定计策的思维过程。
二、核心发现
孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。
三、拓展内容
历史上运用谋略取得胜利的故事:
1. 围魏救赵
2. 马陵之战
3. 长勺之战
4. 赤壁之战
四、讲故事要求
用自己的话讲讲田忌赛马的故事,可包含以下要点:
1. 孙膑在观察众人赛马时的所思所想;
2. 田忌和齐威王赛马时,现场的气氛是怎样的;
3. 每一轮赛马后齐威王和观众的反应。
五、课后作业
1. 给家人讲一讲田忌赛马的故事。
2. (选做)历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。