相关简介
本次课件聚焦人教版九年级英语上册《Could you please tell me where the restrooms are?》SectionA第二课时的教学内容,重点引导学生掌握含wh-疑问词的宾语从句、提升阅读技巧,并学习suggest、staff、grape等新词汇。课件通过对话分析、语言点讲解和阅读任务,帮助学生在实际情境中运用礼貌问路与指路的表达方式。
教学目标
1. 学习并掌握新单词:suggest, staff, grape, central, mail等。
2. 学习使用含wh-疑问词的宾语从句。
3. 提升阅读技能。
阅读前任务
观察第19页故事的图片、标题和字幕,回答下列问题。
1. 谁去了Fun Times Park?
Alice和He Wei。
2. 对话谈论了什么内容?
它谈论了在Fun Times Park的愉快时光。
语言点
1. If you're afraid, just shout or hold my hand.
如果你害怕,就喊出来或抓着我的手。
shout 作动词,意为“呼喊;呼叫;大声说”。常用短语:
(1) shout at sb. 意为“冲某人大声叫嚷”,含有批评、指责的意思。例如:Don't shout at your parents. 别对你父母大声叫嚷。
(2) shout to sb. 意为“对某人大声叫喊”,没有批评、指责的意思。例如:He shouted to the girl and warned her of the danger. 他冲那个女孩大喊,警告她有危险。
(3) shout out 意为“喊出;突然呼喊”。
2. I was scared at first, but shouting did help.
起初我很害怕,但喊出来确实有用。
did 此处用作助动词,在句中起强调作用,用来表达说话者的一种强烈的感情。did要重读,后接动词原形,意为“确实;务必;一定;的确”等。do随主语人称、数和句子的时态的变化而变化。例如:I did make a phone call to you yesterday. 昨天我确实给你打了电话。
......
关键词:Could you please tell me where the restrooms are? PPT课件免费下载,.PPT格式;