相关简介
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT优秀课件，共26页。
素养目标
1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
2.通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎样矫正视力的。
探究新知
知识点 1 眼睛
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？
正常眼睛的调节
由看远物改为看近物时，如果晶状体不改变的话，像会成在视网膜的后面。此时，晶状体会变厚，增强折光能力，即：通过缩短焦距来减小像距，使视网膜后的像移到视网膜上。
由看近物改为看远物时，如果晶状体不改变的话，像会成在视网膜的前面。此时，晶状体会变薄，减弱了折光能力，即：通过增长焦距来增大像距，使视网膜前的像移到视网膜上。
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
知识点 2 近视眼及其矫正
近视眼的产生原因
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。
近视眼的矫正
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。
知识点 3 远视眼及其矫正
远视眼的产生原因
晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在视网膜的后面。
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（老花镜）可以得到矫正。
