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九年级道德与法治下册《走向未来》PPT免费下载，共30页。
课程导入：运用你的经验
1．我实现的目标：学习了很多新知识，结识了很多新朋友；获得了“三好学生”的荣誉称号；等等。
2．我的目标是这样实现的：努力学习，提高成绩；团结同学，拥有几个志同道合的伙伴；注重全面发展。
3．对我的影响：使我更加成熟、更加自信，对未来充满了希望。
4．我还没有实现的目标：身体还不够强健，对社会的认识还不够深刻，缺乏社会经验等。
5．没有实现的原因：学习压力大，对学习之外的事情关注较少等。
知识点1 畅想未来
1．畅想未来的原因：
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的________，延展生命的宽度，更是为了很好地________社会和国家。
2．畅想未来的要求：
(1)畅想未来需要开阔的视野，把自己的________、需求与国家的________、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)畅享未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，____________有意义的人生。
(3)面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有______________的行动。
(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切__________________的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
知识点2 踏上新征程
1．新时代为我们的成长提供了机遇：
(1)国内：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家________稳定、经济发展、________繁荣、社会和谐，人民生活水平不断________，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
(2)国际：随着经济全球化的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，这为我们的成长创造了更为广阔的空间。
2．新时代，我们应如何踏上新征程，走向未来？
(1)在新时代，我们要树立______________，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
(2)我们要珍惜这个时代、担负______________，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
(3)走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上______________。
探究与分享一
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向未来？
示例：(1)心境：①把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；②积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运。(2)行动：①激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生；②要有脚踏实地的行动，在学习和实践中走向未来。
探究与分享二
站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这句话的理解。
示例：“新故相推，日生不滞”的大意是：新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。站在人类与世界未来的角度来看，这句话体现了人类社会是在不断向前发展的，时间在变，社会的前进不会变。这句话启示我们要大胆尝试，积极行动，不断学习和进步，才能适应未来社会的发展需要。
