《第几》1-5的认识和加减法PPT免费下载
人教版一年级数学上册《第几》1-5的认识和加减法PPT免费下载,共13页。
教学目标
结合具体情境认识“第几”,初步理解“数”不仅可以表示物体有多少,还可以表示物体的顺序。
感知数的序数含义,并会用相关知识解决生活中的实际问题。
培养遵守公共秩序、文明守纪的良好品德,体会数学与生活的密切联系。
教学重点
理解“第几”的含义。
教学难点
能准确区分“几个”和“第几” 。
1.你能给这些数字宝宝排排队吗?
2.这些数字宝宝是按什么顺序在排队呢?
(1)把左边的4只小鸟圈起来。
(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩4只小鸟。
第1个第2个第3个第4个第5
遮(zhē)住的是第3个和第 4个,遮住了 2个。
提高练习
1.按要求涂一涂。
从左数涂4个
从左数涂第4个
2. 住在第(5)层。
第5层
第1层
3.(1)左起第3个图形是( )。
(2)右起第5个图形是( )。
(3)一共有( 8 )个图形。
拓展练习
1.小故事。
古时候,有一个人特别能吃,一天他到一家烧饼店吃烧饼。他吃一个不饱,又吃了一个还不饱,直到他吃到第4个,才觉得饱了;他拍拍肚子,叹口气说:“唉,要知道吃第四个能饱,先吃第4个该多好啊!”
他说的对不对呢?为什么?
2.小朋友们排队。
从前往后数我是第( 5 )个,从后往前数我是第( 4 )个。
3.排在第几?
从左数,排在第2 。
从右数,排在第4。
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