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《点与圆的位置关系》PPT教学课件

内容介绍

冀教版九年级数学下册《点与圆的位置关系》PPT教学课件,共32页。

课时导入

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感悟新知

点与圆的位置关系的判定

思考:足球运动员踢出的足球在球场上滚动,在足球穿越中圈区(中间圆形区域)的过程中,可将足球看成一个点,这个点与圆具有怎样的位置关系?

在同一个平面内,点与圆有三种位置关系:

点在圆外、点在圆上和点在圆内.

点P与☉O的位置关系如图所示.

设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:

点P在圆外 d>r;

点P在圆上 d=r;

点P在圆内 d<r.

如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB = 5 cm,BC=4 cm,以点A为圆心、3 cm为半径画圆,并判断:

(1)点C与⊙A的位置关系.

(2)点B与⊙A的位置关系.

(3)AB的中点D与⊙A的位置关系.

已知⊙O的半径r=5 cm,圆心O到直线l的距离d=OD=3 cm,在直线l上有P,Q,R三点,且有PD=4 cm,QD=5 cm,RD=3 cm,那么P,Q,R三点与⊙O的位置关系各是怎样的?

要判断点和圆的位置关系,实质上是要比较点到圆心的距离与半径的大小,而半径为已知量,即需求出相关点到圆心的距离.

在直角坐标系中,以原点为圆心的⊙O的半径为5 .判断以下各点与⊙O的位置关系:

A(4, 2),B(-3, 4),C(4,-4),D(1,5).

【 中考·湘西州】⊙O的半径为5 cm,点A到圆心O的距离OA=3 cm,则点A与⊙O的位置关系为(  )

A.点A在圆上 B.点A在圆内

C.点A在圆外 D.无法确定

若⊙O的面积为25π,在同一平面内有一个点P,且点P到圆心O的距离为4.9,则点P与⊙O的位置关系是(  )

A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O上

C.点P在⊙O内 D.无法确定

点与圆的位置关系的性质

若点B(a,0)在以点A(1,0)为圆心,2为半径的圆内,则a的取值范围为(  )

A.-1<a<3

B.a<3

C.a>-1

D.a>3或a<-1

解答本题运用了转化思想,关键是将条件转化成点到圆心的距离与圆的半径之间的大小关系,即列出方程或不等式来解答.

已知点A在半径为r的⊙O内,点A与点O的距离为6,则r的取值范围是(  )

A.r>6

B.r≥6

C.r<6

D.r≤6

已知矩形ABCD的边AB=6,AD=8,如果以点A为圆心作⊙A,使B,C,D三点中在圆内和圆外都至少有一个点,那么⊙A的半径r的取值范围是(  )

A.6<r<10

B.8<r<10

C.6<r≤8

D.8<r≤10

知识小结

点和圆的三种位置关系:

设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为d,则

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