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《两种电荷》电流和电路PPT优质课件

内容介绍

人教版九年级物理全册《两种电荷》电流和电路PPT优质课件,共18页。

学习目标

1.认识摩擦起电现象,会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象;

2.通过实验探究两种电荷间的相互作用规律,感受和领悟人们在认识“自然界中只有两种电荷”的过程中所运用的推理方法;

3.知道验电器的构造、作用及工作原理,知道电荷量及其单位;

4.知道原子及其结构、摩擦起电的原因;

5.认识导体和绝缘体,了解电荷的定向移动和自由。

一、两种电荷

实验演示:电荷之间的相互作用

凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体,必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。

1.自然界只有两种电荷

用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

3.电荷的多少叫做电荷量。

单位:库仑,简称:库,符号:C

4.用验电器来检验物体是否带电

(1)验电器的构造

(2)验电器的原理:同种电荷互相排斥。

二、原子及其结构

1.常见物质是由分子、原子构成的。

2.原子结构

原子核

质子 中子

核外电子

3.摩擦起电的原因

不同物质的原子核束缚电子的本领不同,束缚电子能力弱的会失去电子的物体,因为缺少电子而带正电;束缚能力强的得到电子的物体,因为有了多余电子而带等量的负电。

摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。

三、导体和绝缘体

实验1:用橡胶棒连接验电器

实验现象

验电器A、B金属箔的张角没有变化。

实验分析

验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。

实验结论

电荷没有发生移动, 说明橡胶棒不容易导电。

图集
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