相关简介
北师大版九年级物理下册《电磁波》怎样传递信息—通信技术简介PPT教学课件，共20页。
电磁波的产生
演示实验:
电池组、小灯泡、开关，将它们用导线连成电路。取一台收录机，实验中要利用它的收音机部分。
实验现象:
1.开关闭合、断开的瞬间听到什么？
2.电路持续接通时听到什么？
实验现象分析：
收音机为什么发出“咔咔”声？
收音机何时发出“咔咔”声？
实验结论：
变化的电流能在周围的空间产生电磁波
收音机接收到的电磁波是用变化得非常快的电流产生的，称为振荡电流。
电流变化的快慢用频率表示，频率的国际单位是赫兹（Hz）。
电磁波的传播
1.声波的传播需要介质，电磁波的传播也需要介质吗？
电磁波可以在真空中传播。
2.你能设计实验证明电磁波可以在真空中传播吗？
电磁波在真空中传播的速度约为3×108m/s。
电磁波的速度与光速相等。于是麦克斯韦预言，光也是一种电磁波！赫兹用实验证实了麦克斯韦的预言。
电磁波的波长、频率与波速的关系
相邻的两个波峰（或波谷）的距离，叫做波长。用λ表示，波长的国际单位是米（m）。
频率：波源每秒内振动的次数，用f 表示。 频率的国际单位是赫兹（Hz）。
频率与周期的关系： f=1/T
