相关简介
沪科版八年级物理全册《科学探究：声音的产生与传播》声的世界PPT教学课件，共45页。
新课目标
1.知道声音是由物体的振动产生的.（重点）
2.知道声音的传播需要介质，真空不能传声.（重点）
3.知道声音是以声波的形式传播的.（重点）
4.知道声音在不同介质传播的速度不同.（重点）
5.知道声音在空气中传播的大致速度.
6.知道人耳是怎样听到声音的.
7.知道回音的产生和应用.
新课讲解
声音的世界
对于声音，同学们想知道哪些问题呢？
1.声音是怎样产生的？
2.声音是怎样传到我们耳朵里的？
声音是怎样产生的
归纳与小结
1.声音是由物体的振动产生的.
2.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止.
3.正在发声的物体叫声源.
声音是怎么传播的
提出问题 声音怎样传播出去？
猜想 声音要传播出去，可能需要某些东西来作媒介？
问题 老师说话的声音是怎样传到同学们的耳朵里的？
回声
声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来，反射回来的声音叫回声.利用回声可以加强原声、测量距离.
归纳与小结
1.声是靠介质传播的.
2.声能靠一切固体、液体、气体等介质传播.
3.真空不能传声.
声的传播需要物质，这样的物质叫做介质.
4.声音在不同介质中的传播速度一般不同.
5.声速与介质的温度有关.
6.声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢.
