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粤沪版八年级物理下册《探究滑轮的作用》力和机械PPT下载，共33页。
学习目标
1.能识别动滑轮和定滑轮，了解它们的特点，能根据杠杆的平衡条件对滑轮进行理论分析。（重点）
2.能说出滑轮组中拉力与物重的关系，会组装滑轮组（难点）。
3.通过了解简单机械在实际中的应用，初步认识科学技术在社会发展中的作用。
动滑轮与定滑轮
定滑轮：
使用滑轮工作时，根据轮轴的位置是否移动，可将滑轮分成动滑轮和定滑轮两类。
使用时滑轮的轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
动滑轮：
使用时滑轮的轴可以随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
探究两类滑轮的作用
1.完成定滑轮和动滑轮作用的探究实验，说出动滑轮和定滑轮各有什么作用。
2.回顾杠杆的原理，说出定滑轮和动滑轮为什么具有以上作用。
定滑轮相当于等臂杠杆，既不省力也不省距离。
动滑轮省一半力，费距离，不能改变力的方向。
实验时要匀速竖直向上拉动弹簧测力计，因为动滑轮也有重力，所以F拉≥G物
原 理：动滑轮相当于动力臂是阻力臂二倍的杠杆，所以可省一半力，但费距离。
