《怎样才叫做功》机械功与机械能PPT下载
内容介绍
粤沪版九年级物理上册《怎样才叫做功》机械功与机械能PPT下载，共26页。
导入新课
我们学习了力和距离的概念，但却无法评价力在距离上的能量积累。所以需要引入“功”的概念。
人类利用机械做功，使人类节省力气，从而提高工作效率。
新课学习
“做工”与“做功”
想一想：推不动汽车和搬不起石头时人做功了没？
虽然人们竭尽全力，做了工，但未对汽车和石头做功！
怎样才叫“做功”
图中的人对货物施加力F，货物沿F的方向上移动了距离S。这时人对货物做了功。
图中的人对推车施加力F，并沿F的方向推动了距离S。这时人对推车做了功。
人对货物和推车都做了功，它们有哪些共同点？
人都使物体在力的方向上移动了一段距离。
做功的要素
作用在物体上的力，使物体沿力的方向移动一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
【总结】做功的要素有三个：
有力的作用
产生了距离S
距离S在力的方向上有分量
判断人或物体是否做功，这三个要素，缺一不可。
怎样测算功
功的物理意义是什么？如何定量认识功？
功可以理解为力在距离上的积累，这种积累作用表现为“乘积”的形式。
力对物体做的功，等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
从功的计算公式，我们可以得出什么结论？
使物体移动的距离一定，力越大，做的功越多
力一定，使物体移动的距离越大，做的功越多
力越大，使物体移动的距离越大，做的功越多
功的多少跟作用在物体上的力成正比，跟物体移动的距离成正比。
图集
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