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我们的家乡都有哪些独特的物产？这些物产又是如何滋养我们成长的？《家乡物产养育我》这节课将带领同学们走进家乡，认识丰富多彩的物产，感受家乡的富饶与美好，并通过有趣的练习加深理解。让我们一起探索家乡的宝藏吧！
学习目标
了解家乡的特产，感受家乡物产丰富。
初步了解家乡物产与自然环境、经济特点、人们生活的关系，培养爱家乡的感情。
学会与同学交流、分享自己收集的资料和成果。
夯实基础
一、填空题。
1. 我们家乡物产丰富，我爱自己的家乡。
2. 家乡的物产养育了我。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1. 小红的家乡在南方，她们家吃饭时，主食一般会以（ A ）为主。
A. 米饭 B. 面条 C. 馒头
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）
1. 我的家乡盛产农产品，吃不尽用不完，浪费点儿没关系。（ ）
四、简答题。
1. 说一说你知道的别的地方的物产。
海南的香蕉、景德镇的瓷器等。（答案不唯一）
