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玩游戏是小朋友最喜欢的活动之一，但并不是所有游戏都适合每个人。在二年级道德与法治课中，学会分辨健康与安全的游戏、懂得根据实际情况选择合适的玩法，是重要的成长一课。下面这份课件带你一起学习如何玩得开心又安全。
学习目标
分析自己喜欢一些游戏的原因，懂得要玩健康安全的游戏。
知道即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。
懂得同样的游戏，遇到不同的伙伴、不同的环境，玩的感觉就会不一样。
夯实基础
一、填空题
1. 我常和朋友一起下棋。我觉得下棋很有 挑战性。
2. 球类游戏可以增强 体质。
二、选择题（把正确答案的序号填在括号里）
1. 下列不属于益智游戏的是（ ）。
A. 跑步 B. 下棋 C. 解九连环
三、判断题（对的画“√”，错的画“✕”）
1. 小平为拿积分，一到周末就经常通宵玩手机游戏。（ ）
四、简答题
1. 请你说一说自己最喜欢的游戏，并写出一条理由。
我最喜欢的游戏是捉迷藏。因为可以和好朋友们一块儿玩耍，很开心。（答案不唯一）
五、想一想
如图所示，你认为他们这样玩游戏对吗？为什么？
不对。因为有些树枝非常细，所以小朋友们在上面荡秋千是非常危险的。如果树枝断裂，他们就可能会摔下来受伤。同样地，坐在树枝上的小朋友们也很危险，如果树枝支撑不住他们的体重，就会折断，他们就可能会摔下去，导致受伤。因此，他们这样玩游戏是不对的。（答案不唯一）
