相关简介
每个人都有自己的优点和不足，正确认识自己、树立自信心是成长的重要一课。这篇课件围绕二年级道德与法治课程《我能行》展开，通过填空题、选择题、判断题、简答题和思考题，帮助孩子们发现自身长处、正视不足、勇敢尝试，相信“今天不行，明天可能行”，在努力中不断进步。
学习目标
知道每个人都有自己的优点和长处，也有缺点和不足。
正确对待自己的不足，并愿意努力，不断取得进步。
树立自信心，每个人都可以做得更好，相信自己可以做到，多努力就会有进步。
夯实基础
一、填空题
1. 你我都有大拇哥，竖起来是“你真棒”。
2. 你在这点行，我在那点行。
二、选择题（把正确答案的序号填在括号里）
1. 老师会将“大拇哥”送给每个发挥了（ ）的同学。
A. 长处 B. 短处 C. 一无是处
三、判断题（对的画“√”，错的画“✕”）
1. 对他人竖起“大拇哥”，是对他人的鼓励及肯定。（ ）
四、简答题
1. “今天还不行，明天可能行。”这句话是什么意思？
我们每个人都会在某些方面暂时还做得不够好，但是今天不行，只要继续努力，明天就可能会行。（答案不唯一）
五、想一想
你要自信，相信自己行！不要怕，要勇敢地说出来，即使普通话讲得不好，只要敢于说出来，就成功了一半。你只有勇敢地说出来，才能发现自身存在的问题，以便下次改正，继续努力，以后会越来越好。相信自己行，你才可能行！加油，你可以的！（答案不唯一）
