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《尝试科学探究》走进物理世界PPT免费课件

内容介绍

粤沪版八年级物理上册《尝试科学探究》走进物理世界PPT免费课件,共20页。

学习目标

(1)通过科学探究,了解科学探究的过程和一般步骤。

(2)经历科学探究,获得对科学探究过程的一般性认识,领悟科学探究的几个重要环节,在科学探究过程中挖掘学生的探究能力。特别是抽象和假设检验的能力。

(3)了解科学探究的一个基本方法——变量控制法。

一、探究摆的奥秘

1、提出问题

钟摆摆动的快慢与哪些因素有关?

2、猜想与假设

方法规律:在实验探究过程中,要想探究一个变量,必须控制其他的变量不变,这种研究问题的方法,叫做控制变量法。

3、设计实验与制定计划

对复杂的事物进行简化,是一种重要的物理研究方法。 ——简化法

判断几个因素对一下物理量的影响时,每次只能改变一个因素,保持其他因素不变。 ——控制变量法

4、进行实验收集证据

探究摆动快慢与摆球的质量是否有关

探究摆动快慢与摆线的长短的关系

探究摆动快慢与摆角的大小的关系

5、分析与论证

摆线长度相等时,摆球的摆动快慢与摆球的轻重(材料)无关;

摆球摆动一次的时间只跟摆线的长短有关;摆线越长,摆球的摆动越慢。

6、评估

探究过程进行评估是非常必要的。

评估一般包括以下方面:

(1)实验数据测量的是否准确,怎样做能够使误差更小;

(2)实验的结论与生活经验和实实是否符合;

(3)那些实验前没有考虑到的因素可能对实验产生影响;

(4)实验过程中遇到了哪些困难,是怎样解决的,有什么经验和教训等等。

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