《声音的特性》声现象PPT免费教学课件
人教版八年级物理上册《声音的特性》声现象PPT免费教学课件,共26页。
新课探究
探究一 声音的音调与什么因素有关?
1.让钢尺伸出桌面的长短不一,多试几次,注意听听它们发出的声音分别有什么特点?
2.音调高或者音调低时,钢尺的震动的快慢怎么样?
频率 描述物体振动快慢的物理量
意义:物体每秒振动的次数;
单位:赫兹,简称赫;
符号:Hz.
若物体每秒振动20次,则其振动频率为20Hz.
音调的高低与物体振动的快慢有关。
振动得越快,则频率越大,音调越高;
振动得越快,则频率越小,音调越低。
不同乐器影响音调的因素:
弦乐器音调的高低取决于弦的粗细、长短和松紧,弦越紧,越细,越短,音调越高,弦越松,越粗,越长,音调越低
管乐器音调的高低取决于空气柱的长短,长空气柱振动产生的声音音调越低,短空气柱振动产生的声音的音调越高
打击乐器以鼓为例,鼓皮绷得越紧音调越高,越松音调越低
响度
(1)定义:声音的强弱称为响度。
(2)振幅:物体振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。
探究二 声音的响度与什么因素有关?
1.响度与振幅有关,振幅越大响度越大,振幅越小响度越小。
2.响度与到声源的距离有关,距离越大,听到的声音越小。
音色
(1)定义:反映声音的品质与特色。
我们能分辨不同乐器发声,是因为它们的音色不同。
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。
音色跟物体的材料、结构有关系。
发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,因此音色的影响因素是发声体本身的材料和结构。
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