相关简介
人教版八年级物理上册《噪声的危害和控制》声现象PPT优质课件下载，共18页。
学习目标
1. 了解声的有关知识和应用。
2. 加深对超声波、次声波的认识。
3. 通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系。
一、噪声的来源
发声体无规则振动产生的声音
妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音
噪声的主要来源:交通噪声、工业噪声、建筑噪声、社会噪声
（1）交通噪声 –引擎、排气管、车胎、喇叭声 …
（2）工业噪声 –抽风和空调系统…
（3）建筑噪声 – 机械、拆卸土程 …
（4）生活噪声 –闹钟声、婴儿的哭闹声、谈话声 …
二、噪声强弱的等级
0dB是人们刚能听的最微弱声音，并不是0dB就听不到声音了；
30～40dB是较为理想的安静环境；
＞50dB，会影响休息和睡眠；
＞70dB，会干扰人们的谈话，影响学习和工作；
＞90dB，会破坏听力；
150dB 鼓膜会破裂出血失去听力 。
三、噪声的危害
使人烦躁、精力不集中，情绪不稳定，影响工作效率
听觉疲劳，听力下降，引起耳部的不适，损害视力，损害人的中枢神经系统
高强度的噪声能够损坏建筑物
四、控制噪声
噪声的产生
在声源处减弱
噪声的传播
在传播过程中减弱
噪声的接收
在人耳处减弱
