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人教版八年级物理上册《密度》质量与密度PPT下载(第1课时)，共25页。
学习目标
理解密度是物质本身的一种性质.
知道密度的定义、公式、单位及其换算.
知识链接：质量的概念、天平的使用方法.
自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，如：颜色、软硬、气味、味道等，人们根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。
想一想
1.三个烧杯分别装有水、酒精和油，你如何把它们区分开?
根据颜色不同，确定颜色深的是油；再根据酒精和水的气味不同，闻一闻气味，无色无味的是水。
2.有形状和体积都相同的两个金属圆柱体。一个是铜的，一个是铁的。你如何区分开来？
可以会根据铜和铁的颜色不同来区分。
3.形状和体积都相同的铜块、铁块、铝块，都用白纸包起来，怎么区分它们呢？
今天我们来学习物质的一种属性——密度
课堂导学
知识点一 探究物体质量与体积的关系
1.进行实验：把收集到的数据填写在下表中.
2.讨论1：请根据实验数据在图中描点
连线，画出质量和体积的关系图线，并完成下面的填空.
(1)综合分析实验数据得到的结论是，
同种物质的______________________，
不同种物质的______________________.
(2)本实验用的研究方法是______________________.
知识点二 密度公式及单位
1.密度定义：____________________.
2.公式：_______________.
3.单位换算：1 g/cm3＝___________kg/m3.
由密度表可得出的信息：
①气体的密度比固体和液体的密度小；
②不同物质的密度一般不同，这说明密度是每种物质自身的特性，不随物体的大小、轻重、形状等因素变化；不同物质的密度也有相同的情况，例如，冰和蜡、煤油和酒精；
③同种物质的状态发生变化时，它的密度也将发生变化，例如，水凝固成冰；
④对于密度，并不能简单地认为固体的密度一定比液体的密度大，例如，水银的密度大于固体铜、铁、铝等的密度.
总结：
1.同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。
2.不同物质的质量与体积的比值不同。
因此，这个比值反映了物质的一种特性。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的概念。
