《物体的浮沉条件及应用》浮力PPT课件(第1课时)

内容介绍

人教版八年级物理下册《物体的浮沉条件及应用》浮力PPT课件(第1课时)，共17页。

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远洋客轮、气球、石块它们为什么有的漂浮、有的上升、有的下沉？

上面的现象，都和“浮力”有关。浮力的大小决定了远洋客轮能漂浮在海面上自由航行；气球才能缓缓上升；石块才能慢慢地沉入水底。

物体在液体中，有的漂浮、有的悬浮，而有的下沉，这些情况需要满足什么条件？

学习目标

1.浮力作图（二力平衡作图，三力平衡作图）。

2.从力的角度认识物体的浮沉条件。

3.从密度的角度认识物体的浮沉条件。

知识点 1 物体的浮沉条件

上浮： F浮＞ G

悬浮： F浮 = G

下沉： F浮＜ G

漂浮： F浮 = G

相同点：都是静止在液体中，都只受重力和浮力作用，根据二力平衡条件，重力和浮力相等，即：F浮 =G

不同点：

（1）悬浮时，物体停留在液体内部的任何地方，它必定全部浸没在液体中；而漂浮，物体是静止在液面上，它必定在一部分露在液面之上。

（2）悬浮时，物体浸没在液体中，所以V排=V物，而漂浮时，物体只有一部分浸入液体中，所以V排

浮力大小的比较

质量相等的A、B、C三球，放于同一液体中静止后如图，可知密度最小的是_____球，受浮力最小的是________球。

A、B、C为体积相同的实心球，放入盛有某种液体的容器中，从图可知：______球的密度最大，______球所受的浮力最小。

图集

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