《I have a pen pal》PartB PPT教学课件

人教版六年级英语上册《I have a pen pal》PartB PPT教学课件，共13页。

Let ’s learn

动词变第三人称单数的规则

1.直接加-s,和以元音字母加y结尾的动词,直接加-s.

2.以s, x, ch, sh, 或o结尾的, 加-es .

3.以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i加-es.

4. 动词是have主语是第三人称单数时，have变为has。

5.be 动词 主语是第一人称单数时，用am；

主语是第二人称时，用are；

在主语是第三人称单数时，用is。

Let ’s talk

John: Hey, Yifan. What are you doing?

Wu Binbin: I ’m writing an email to my new pen pal in Australia.

John: Does he live in Sydney?

Wu Binbin: No, he doesn ’t. He lives in Canberra. His name is John, too.

John: Really? Does he like doing word puzzles and going hiking?

Wu Binbin: Yes, he does.

John: Amazing! I like those too! Can I also be his pen pal?

Wu Binbin: Sure. Why not?

John: Cool!

Grammar

—Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？

—No, he doesn ’t. 不，他不是。

问句用法：这是一个含有实义动词(live)的一般现在时的一般疑问句。

基本结构为：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他?

—Does he like doing word puzzles and going hiking?

问句用法：这是一个一般现在时的一般疑问句。

其基本结构为：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他?

当主语是第三人称单数时，要借助助动词does构成一般疑问句，后面的动词用原形。

Tips for pronunciation

句子重音是指对句中的某个或某些词加以强调。重读的主要规律：名词、形容词、数词、副词、感叹词、动词（be、have、助动词、情态动词除外）、代词（人称代词、物主代词除外）等一般都要重读，而冠词、介词、连词一般不重读。