《长方形的面积》面积PPT精品课件(第2课时)

内容介绍

北师大版三年级数学下册《长方形的面积》面积PPT精品课件(第2课时)，共15页。

学习新知

估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量、算一算。

估计教室的面积大约是多少。

8×6=48(平方米)

随堂练习

先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。

4×2=8(平方厘米)

2×2=4(平方厘米)

基础巩固

1.(基础题)填一填。

(1)1平方厘米、1平方分米、1平方米都是(　　 )单位,可以用来度量物体的( 　　)。

(2)长方形的面积=(　　)×(　　);正方形的面积=(　　)×( 　　)。

(3)在(　　)里填上适当的名称。

字典厚约5(　　)

操场的面积是1800(　　)

食指指甲的面积约是1( 　　)

教室门的高是2(　　)

课桌面的面积约为40(　　)

2.（易错题）选择题。

(1)(　　)的面积最接近1平方厘米。

A.纽扣　　　B.课桌面　　　C.手掌面

(2)一块橡皮表面的面积约是8(　　)。

A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米

(3)长方形的面积计算公式是(　　)。

A.(长+宽)×2 B.长+宽 C.长×宽

图集

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