《百分数的应用(二)》PPT课件下载
北师大版六年级数学上册《百分数的应用(二)》PPT课件下载,共15页。
探究新知
原来的列车每时行驶180km。
现在高速列车的速度比原来的列车提高了1/2
问题:现在的高速列车每时行驶多少千米?
请你画图来表示这些数量关系,并列式解答。
方法一:180+180×1/2=180+90=270(km)
方法二:180×(1+1/2 )=180×1.5=270(km)
答:现在的高速列车每时行驶270km。
求比一个数增加百分之几是多少的实际问题与求比一个数增加几分之几是多少的方法一样。
王师傅计划生产40个零件,实际比计划少生产25% ,实际生产多少个零件?
方法一:40-40×25%=30(个)
方法二:40×(1-25%)=30(个)
答:实际生产30个零件。
求比一个数减少百分之几是多少的实际问题与求比一个数减少几分之几是多少的方法一样。
达标检测
1.春蕾小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%,今年毕业的学生有多少人?
(1)画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。
(2)列式解决问题。
160×(1+15%)=184(人)
答:今年毕业的学生有184人。
2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增加37.5%,公园里将会有多少盏路灯?
40×(1+37.5%)=55(盏)
答:公园里将会有55盏路灯。
课堂小结
求比一个数增加(减少)百分之几的实际问题与求比一个数增加(减少)几分之几的方法一样。
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