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《有理数》有理数及其运算PPT课件下载

内容介绍

北师大版七年级数学上册《有理数》有理数及其运算PPT课件下载,共29页。

感悟新知

知识点 正数和负数

1.定义:大于0的数叫做正数,在正数前面加上符号“-”(负)的数叫做负数.

要点精析:

(1)正数的实质就是大于0的任何数,它可以含“+”,也可以不含“+”;

(2)负数就是在正数前面加上“-”的数,每一个正数都对应一个负数;

(3)判断一个数是正、负数的方法:①不为零;②含“+”“-”的情况 (无“+”“-”视同含“+”),两者必须同时看.

2. 数的特征及种类:

(1)数有带符号(+、-)的数和不带符号的数两种呈现形式;

(2)数包括正数、0、负数三种情况.

拓展:符号“+” “-”的含义:

(1)作为运算符号是加减号;

(2)作为数的性质是正负号.

知识点 具有相反意义的量

议一议

生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进行交流.

“加分与扣分” “上涨量与下跌量” “零上温度与零下温度”等都是具有相 反意义的量.为了表示具有相反意义的量,我们可把其中一个量规定为正的,用正数 来表示,而把与这个量意义相反的量规定为负的,用负数来表示.

例如,把上涨3.3%记为+3.3%,那么下跌0.6%就记为-0.6%.

1.生活中到处都存在相反意义的量.

2.在相反意义的量中,我们把其中一个意义的量规定为正,那么另一个量就是负.

要点精析:

(1)相反意义的量是指意义相反的两个量,相反意义的量是成对出现的.

(2)判断相反意义的量的标准:①两个同类量;②意义相反.

(3)具有相反意义的量的正负性是相对的,且是可以互换的.

知识点 有理数及其分类

1.定义:整数和分数统称有理数.

要点精析:

(1)一个有理数不是整数就是分数.

(2)如果一个数既不是整数也不是分数,那么它一定不是有理数.

2. 整数和分数:正整数、0、负整数统称为整数.

正分数、负分数统称为分数.

要点精析:几种常用整数和分数名词的含义:

(1)正整数:既是正数,又是整数的数;

(2)负整数:既是负数,又是整数的数;

(3)正分数:既是正数,又是分数的数;

(4)负分数:既是负数,又是分数的数;

(5)非负整数:正整数和0;

(6)非正整数:0和负整数.

总 结

(1)非负有理数一定是有理数,它包含正有理数和0,不要误认为是除负有理数以外的任何数;

(2)非正整数一定是整数;

(3)找各类数时,要时刻考虑它是否包括“0”.

课堂小结

判断具有相反意义的量的方法:

(1)成对出现:具有相反意义的量是成对出现的,且必须是同类量.

(2)单位一致:两个具有相反意义的量在数量上可以不相等,但单位必须一致.

注意:用正数、负数表示相反意义的量时,哪种意义为正没有硬性规定,并不是一成不变的.

图集
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