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《一定是直角三角形吗》勾股定理PPT免费下载

内容介绍

北师大版八年级数学上册《一定是直角三角形吗》勾股定理PPT免费下载,共17页。

学习目标

1. 探索和掌握勾股定理的逆定理,并能理解勾股数的概念.

2. 经历证明勾股定理的逆定理的过程,能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是直角三角形.

新课导入

在一个直角三角形中三条边满足什么样的关系呢?

在直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方.

思考:如果一个三角形中有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是否就是直角三角形呢?

合作探究

下列各组数中的两数平方和等于第三数的平方,分别以这些数为边长画出三角形(单位:cm).

① 5,12,13; ② 7,24,25; ③ 8,15,17.

问题1 这三组数都满足 a2+b2=c2吗?

① 5,12,13满足52+122=132,

② 7,24,25满足72+242=252,

③ 8,15,17满足82+152=172.

问题2 用量角器量一量,它们都是直角三角形吗?

在△ABC中,三边长分别为a,b,c,且a2+b2=c2.你能否判断 △ABC是直角三角形?并说明理由.

作一个直角∠MC1N,

在C1M上截取C1B1=a=CB,

在C1N上截取C1A1=b=CA,

连接A1B1.

在Rt△A1C1B1中,由勾股定理,得A1B12=a2+b2=AB2 .

∴ A1B1=AB ,∴ △ABC ≌△A1B1C1 . (SSS)

∴ ∠C=∠C1=90°,

∴ △ABC是直角三角形.

勾股定理的逆定理:

如果三角形的三边长a、b、c满足 a2 + b2 = c2,那么这个三角形是直角三角形.

符号语言:

在△ABC中,

若a2 + b2 = c2

则△ABC是直角三角形.

勾股数:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2那么这个三角形是直角三角形. 满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.

常见勾股数:

3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25;8,15,17; 9,40,41等等.

勾股数拓展性质:

一组勾股数,都扩大相同倍数k(k为正整数),得到一组新数,这组数同样是勾股数.

典例精析

例1、下列几组数中,是勾股数的有 (  )

①0.6,0.8,1;②32,42,52;③6,8,10;④ 1/2 , 1/3 , 1/4 . 

A.1组  B.2组  C.3组  D.4组

例2、已知△ABC的三边长分别为a,b,c,有下列各组条件,判断△ABC的形状.

(1)a=41,b=40,c=9; (2)a=m2-n2,b=m2+n2,c=2mn(m>n>0).

例3、已知某经济开发区有一块四边形空地ABCD,如图所示. 现计划在该空地上种植草皮,经测量,∠B=90°,AB=400 m,AD=1300 m,CD=1200 m,BC=300 m,请计算种植的草皮的面积.

图集
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