《积的变化规律》三位数乘两位数PPT优质课件
苏教版四年级数学下册《积的变化规律》三位数乘两位数PPT优质课件,共15页。
问题导学
小组合作要求
1.计算填表
2.小组交流比较乘数,有什么相同和不同的地方?
3.每行计算出的两个数的积各是多少,和原来的积60比有什么变化?
4.一个乘数不变,另一个乘数是怎样变化的,积怎样变化,想想能有什么发现?
探索新知
一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几?
应用新知
15873 × 7 =111111
15873 ×14 =222222
练一练
1.先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。
2.根据每组第1题的积,直接写出下面两题的积。
24×3=72 7×15=105 16×5=80
24×30= 7×150= 16×20=
24×300= 7×1500= 16×35=
在下面的 里填上合适的数。
14×34=(14×2)×(34÷2)=(14÷7)×(34× 7)
36×30=(36÷ 6)×(30 × 6 )=(36×3)×(30÷3)
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