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《积的变化规律》三位数乘两位数PPT优秀课件

内容介绍

苏教版四年级数学下册《积的变化规律》三位数乘两位数PPT优秀课件,共14页。

学习目标

1、探索“一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几”的变化规律;

2、能运用积的变化规律灵活地进行计算。

3、经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动,体验探索和发现数学规律的经验,发展思维能力。

学情检测

1、第一个乘数不变,第二个乘数乘2、乘10后,积与原题中的积有什么变化?

第一个乘数不变,第二个乘数乘2,得到的积等于原来的积乘2。

第一个乘数不变,第二个乘数乘10,得到的积等于原来的积乘10。

2、第二个乘数不变,第一个乘数乘4、乘5后,积与原题中的积有什么变化?

第二个乘数不变,第一个乘数乘4,得到的积等于原来的积乘4。

第二个乘数不变,第一个乘数乘5,得到的积等于原来的积乘5。

3、通过填表计算:一个乘数不变,另一个乘数乘几,积是怎样变化?你有什么猜想?

猜想:一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就等于原来的积乘几。

课堂小结

1、我们今天学习的内容是什么?

积的变化规律

2、积有什么样的变化规律呢?

一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就乘几。

3、自行完成拓展学习单,互相交流自己的发现。

图集
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