《周总理，你在哪里》PPT教学课件

部编版九年级语文上册《周总理，你在哪里》PPT教学课件，共21页。

教学目标

1.了解周总理为人民，为革命鞠躬尽瘁呕心沥血的高尚品德

2.学习朗诵技巧，体会亿万人民无限怀念周总理的深厚感情

3.欣赏本诗巧妙的构思:询问-呼唤寻找-回答

4.欣赏本诗拟人、排比、反复的修辞手法

人物介绍

周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日） ，字翔宇，曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等 ，原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在全国各族人民心中，在国际上也享有很高威望。

1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。

作者介绍

柯岩(1929.7.14-2011.12.11)女，满族，当代著名作家，女诗人。1949年开始专业创作，已出书50多部。现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。是中共十二大代表，全国人大第八、九届代表，中国作家协会第六、七、八届全国委员会名誉委员。

文章解读

第一部分

呼唤周总理，倾诉人民对总理的怀念，揭示人民崇敬和怀念原因，引出下文对周总理不朽业绩的追忆。

第二部分

寻找周总理，表达展现了走总理的不朽业绩和光辉形象，表达了人们的崇敬和怀念之情

第三部分

找到周总理，颂扬周总理永远和人民在一起。

第四部分

倾诉广大人民对周总理无限热爱与怀念的深情。

总结

诗人用一种“询问——呼唤——寻找——回答”的独特的构想，运用拟人，排比，反复等修辞手法加强了感情的抒发。歌颂了周恩来总理与人民心连心，为革命为人民鞠躬尽瘁的崇高品德，表达了人民对周恩来总理的无比崇敬和怀念。