《创造宣言》PPT优秀课件下载

内容介绍

部编版九年级语文上册《创造宣言》PPT优秀课件下载，共17页。

教学目标

1.通过阅读与表达，把握文章观点及论证思路。

2.通过讨论、对话、质疑等形式，梳理材料与观点的联系。

3.能够负责任、有中心、有条理、重证据地表达，培养理性思维和理性精神。

活动一：正面劝说，直陈道理

任务：对于小文所困扰的问题，陶知行在《创造宣言》一文中，给出了答案。请找出文中的道理，并组成一段有条理的话来劝说小文。

小文，教育者要创造真善美的活人，要以集体之力创造出值得自己崇拜或彼此崇拜的活人。有些人认为环境太平凡、生活太单调等客观原因让他无法创造，有些人则认为年纪太小、自己太无能、陷入绝境等许多主观原因而无法创造，其实，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。要从点滴做起，不能因循守旧，要让创造之神常驻心中。

活动二：引经据典，借例言理

请选择你要讲的其中一个观点，从《创造宣言》一文中找到材料佐证你的观点，运用“权威的话＋有代表性的例子”的形式，同桌之间进行角色扮演。

小文，无能的人也能创造。鲁钝的的曾参和不识字的慧能，他们一个是传了孔子的道统，一个是传了黄梅的教义，由此可见任何人不能以无能为借口来不创造。小文，即使再无能的人，只要能尽力而为，总会有所创造的。

小文，生活太单调也能创造。莫扎尔特、爱迪生、帕斯加尔，他们的生活可够单调了，他们不是作出了非凡的创造吗？小文，年纪的大小不能成为不创造的理由。

小文，身陷绝境也能创造。玄奘、哥伦布、莫扎尔特，虽然他们都身陷绝境，但靠着勇气他们都走出了绝境，创造出自己的成功。小文，陶入绝境也不能成为不创造的理由。

图集