《登岳阳楼》PPT教学课件
人教版高中语文必修二《登岳阳楼》PPT教学课件，共23页。
学习目标
一.诵读诗歌，初步感知诗歌内容；
二.运用炼字析句的方法，分析艺术手法，体悟诗歌情感；
三.和李白的《与夏十二登岳阳楼》进行对比阅读，体会诗人风格以及诗歌风貌的不同。
知人论世，了解背景
杜甫(712~770)，字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，与李白合称“李杜”，在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。
裘马清狂：出自《壮游》“放荡齐赵间，裘马颇清狂。”诗人青少年时期，生活优越，四处漫游，还有一段与李白，高适一起找仙人，采仙草，炼仙丹的经历。
旅食京华：出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》“骑驴三十载，旅食京华春。朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜杯辛。”这段时间是诗人三十五岁以后应试落第，客居长安，奔走现赋的时光，从诗句中可以看出诗人生活贫苦，贫苦到他的小儿子被饿死了。
初读感知 把握内容
登岳阳楼
昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。
吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮。
亲朋/无/一字，老病/有/孤舟。
戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流。
首联，昔闻洞庭水，今上岳阳楼。（时间）
从前就听说过洞庭湖的茫茫大水，如今有幸登上岳阳楼。
昔、今（名词）
闻、上（动词）
洞庭水、岳阳楼
情感：
（1）体现出诗人得偿所愿的喜悦之情；
（2）按理说诗人得偿所愿应该高兴，但似乎看不到喜悦的字眼；
（3）既蕴藏着诗人得偿所愿的喜悦之情，又蕴含着时间流逝，世事沧桑的忧愁之情。
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