相关简介
高中语文选择性必修中册《自己之歌》PPT课件，共19页。
素养目标
1. 了解惠特曼、《草叶集》以及《自己之歌》（节选）的创作背景。
2. 分析诗歌在意象选择上的独特之处，明确诗歌“扩张—返回”的结构特点，品味诗人宏阔、质朴、明朗的诗风。
3. 领悟诗歌中“我”的丰富含义，理解“我”与世间万物相融合的关系，领悟诗歌主旨。
作者简介
惠特曼（1819—1892），19 世纪美国杰出的诗人。惠特曼生于贫苦农民家庭。早年做过乡村教师、排字工人、报纸编辑等多种工作。美国南北战争期间在北方军队担任护士。战后在美国内政部和司法部任文书等职。晚年因病瘫痪，1892年在新泽西州逝世。惠特曼的诗歌表现了他坚定的民主主义和自由平等的思想，在形式上摒弃了西方诗歌的传统诗体，不讲究韵脚和轻重音的安排，接近口语和散文的节奏。其作品对欧美诗歌的发展影响极大，有“现代美国‘诗歌之父 ’”之称。
主要作品：诗歌《给一个遭到挫败的欧洲革命者》《我听见美洲在歌唱》《一路摆过布鲁克林渡口》《斧头之歌》《大路之歌》等。
课文探究
全文可分为三个部分？每部分的内容是什么？
第一部分（第1节）：热情歌颂生命之美，展现出诗人人道主义和民主主义的思想立场。
第二部分（第2节）：交代“我”与自然高度融合，传递万物融合的思想。
第三部分（第3节）：任何力量都抹杀不了“我”与世界之间本质上的同一性。
主题归纳
这首诗选取了大量意象，描写了神奇的自然造化所展现出的生命之美，刻画了与自然万物相融合、带有普遍意义的“大我”形象，体现了诗人尊重世间各种生命形态的人道主义和民主主义的思想立场，表现了诗人对个体价值的赞美和对自由、开放、独立的个性的追求。
