相关简介
部编版五年级语文上册《猎人海力布》第一课时PPT课件，围绕民间故事单元主题，系统梳理学习目标、生字词、课文核心情节以及课堂学习要求。从海力布热心助人、救助白蛇获得宝石，到得知灾情焦急劝迁，故事脉络清晰，重点词语与关键转折点一一呈现，帮助师生快速把握课堂重点，为创造性复述与缩写故事打好基础。
单元定位与学习目标
单元主题：民间故事 —— 口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。
单元其他课文：《牛郎织女》。
学习目标：
1. 了解课文内容，创造性地复述故事。
2. 提取主要信息，缩写故事。
民间故事拓展
常见经典民间故事：
1. 《孟姜女哭长城》
2. 《鲁班学艺》
3. 《白蛇传》
4. 《田螺姑娘》
5. 《八仙过海》
6. 《梁山伯与祝英台》
这类故事多通过口头传播，蕴含朴素的道理与民众的美好愿望。
生字词学习
重点词语
猎物、酬谢、珍宝、感激、叮嘱、复活、议论、崩塌、搬家、焦急、发誓、千真万确、谎话、迟延、镇定、后悔、悲痛、震天动地
关键词语解析
叮嘱：反复提醒、告诫，文中指小白蛇对海力布的郑重提醒。
发誓：庄严地说出表示决心的话，文中海力布以此证明自己的话真实。
谎话：不真实的话，与 “千真万确” 形成对比。
酬谢：用财物表示感谢，是民间故事中常见的 “报恩” 情节载体。
迟延：拖延、耽搁，为后文 “再晚就来不及了” 的紧急氛围铺垫。
课文核心内容梳理
课文围绕猎人海力布的经历展开，主要讲述了四件关键事情，脉络清晰：
1. 热心助人，受人尊敬：海力布是一位猎人，每次打猎回来，总是把大部分猎物分给乡亲们，自己只留很少一份，因此大家都非常尊敬他。
2. 救助白蛇，获得宝石：海力布救助了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿，为了报答他，邀请他到龙宫选珍宝。海力布不在乎金银财宝，只求能听懂动物的话，龙王便送给他一颗神奇的宝石（含在嘴里就能听懂飞禽走兽的语言）。
3. 白蛇叮嘱，严守秘密：海力布临走时，小白蛇再三叮嘱他：“无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！” 海力布感谢后回家。
4. 得知险情，焦急劝迁：海力布通过宝石听懂了动物的对话，得知当晚大山将要崩塌、洪水会淹没大地的险情。他急忙跑回家劝乡亲们搬家，急得掉眼泪，还发誓自己的话千真万确，并镇定地告知险情细节（“鸟都飞走了”），但乡亲们起初并未相信。
课堂核心问题
默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？（提示：可结合 “常助人 — 救白蛇 — 得宝石 — 知险情 — 劝乡亲” 的线索梳理）
课堂学习要求
1. 熟读生字词，理解重点词语的含义，结合语境体会 “叮嘱”“发誓” 等词语传递的情感。
2. 梳理课文叙述的主要事件，能用简洁的语言概括核心情节。
3. 尝试初步练习讲故事，把握故事的关键转折点（救助白蛇、得知险情）。
